Denk-mal Pestalozzi.
Hrsg.: Max Furrer, Rita Hofstetter Freiburg/Schweiz: Universitätsverl. 1996. 192 S. (Beihefte zur Zeitschrift Bildungsforschung und Bildungspraxis. Bd. 1). Beiträge in deutscher und französischer Sprache.
Die acht Beiträge des Sammelbands bieten keinen sich um eine gemeinsame Fragestellung gruppierenden geschlossenen Beitrag zur Pestalozzi-Forschung oder zu Pestalozzis Rezeptions- bzw. Wirkungsgeschichte. Aber die untereinander heterogenen Beiträge machen jeweils aus ihrer unterschiedlichen Perspektive ein Angebot zur intensiveren Auseinandersetzung mit Pestalozzis Bedeutung für die Pädagogik.